教育部基础教育一司司长王定华出席会议并讲话。他指出，勤俭节约是中华民族的传统美德，开展节约教育是实现伟大中国梦的现实需要，是推动社会文明进步的必然要求，是促进学生健康成长的必由之路，加强中小学节约教育任重道远、刻不容缓。各地各校要在课堂教学中下功夫，结合各自的教学内容，有针对性地在课堂教学中开展勤俭节约教育。要在校园文化上下功夫，开展丰富多彩的以勤俭节约为主题的校园文化活动，逐步形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园风尚和文化传统。要在社会实践上下功夫，要保证城市学校在每个学段至少安排一次农业生产劳动，农村学校要普及校园种植养殖，引导学生体验感悟勤俭节约对社会的意义和作用。要在日常管理上下功夫，在学校管理的各个环节体现节约要求，抵制奢侈浪费行为，将勤俭节约纳入到学生综合素质评价指标体系，与评优评先结合起来。要在家校合作上下功夫，发挥好家长委员会作用，办好家长学校，引导家长为孩子节约习惯的养成树立表率。
上海交通大学出版社总编辑张天蔚代表上海交通大学出版社发言。张总编表示，上海交通大学出版社一直密切关注我国基础教育工作最新动态，紧跟教育部步伐，积极响应中央有关推进基础教育工作的指示，着力开发中小学基础教育教材精品。《勤俭节约伴我行》节约教育读本（中学生版、小学生版）能由上海交通大学出版社编辑出版，表示教育部领导对上海交通大学出版社基础教育出版工作的肯定与支持。上海交通大学出版社认真组织学习党的十八大报告关于“坚持节约资源和保护环境的基本国策”的相关内容，以中央有关勤俭节约精神和教育部相关文件的要求为指导，对教育读本的编辑出版工作制订了一系列相关措施，以确保教育读本的出版任务顺利完成。上海交通大学出版社将以此为契机，全力贯彻中央关于勤俭节约的相关精神，一如既往遵循教育部相关指示，着力做好勤俭节约基础教育的后续出版工作。
据悉，今年以来，各地教育部门和中小学校群策群力，各负其责，深化节约教育，认真组织开展好节粮、节水、节电“三节”教育活动。各地高度重视，精心组织，将节约教育作为学校教育的常规内容，作为学校德育工作的重中之重，把节约教育融入到学校教育的各个环节之内，渗透到学生思想认识之中，落实到学生言行举止之上。有的立足长远，健全机制，将节约教育开展情况作为考核校长、教师的重要内容，并与教师绩效工资挂钩，引导校长和广大教职员工以身作则，为学生树立勤俭节约的良好榜样。有的将地方和学校开展节约教育、建设节约型校园情况纳入教育督导指标体系，并开展经常性督导检查。有的加强宣传，深化影响，形成宣传声势，营造良好舆论氛围，大力推介地方和学校节约教育的好经验、好做法、好成果。如今，“光盘行动”蔚然成风，“三节”教育正在全国中小学、幼儿园全面开展。
与会代表参加了白纸坊小学的“手拉手，节约路上一起走”主题校会，分享孩子们勤俭节约的心得和做法。天津、四川、安徽等省市教育厅负责同志、白纸坊小学校长做了交流发言。全国部分省市教育行政部门负责人参加了会议。 记者朱虹
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